BE アカデミーで枚方市内の小中学校教員研修を行った際に、研修を受けた教員の方々からお手紙を頂きましたのでご紹介します。

　民間企業体験研修として、２日間受け入れていただき、大変お世話になりました。もともと、英語の学習には興味があったこと、今後、小学校教育においても、外国語教育を教師自身が主体的になって進めていかなければならないということで、少しでも学校現場で活用できるスキルを学びたいという思いから、受講を希望しました。

実際に体験をしてみると、今までに経験したことのないことばかりで、驚きの連続でした。まず、今までの人生において、半日近く、日本語を使わずに英語のみで生活をするということは、ほぼなかったので、１日目の午前中は大いにとまどいました。ネイティブの先生、日本人の先生、子どもたちが自然と英語を使って生活をしている姿に、大変驚きました。体験するまでは、授業形態は、英会話スクールのようなものをイメージしていましたが、単に英会話を学ぶというだけではなくて、ボルダリングや跳び箱、パンチングマシーンやトランポリンなどを使って体を動かす活動、ままごとやおもちゃを使ったあそび、Reading Writing 、歌やゲーム感のある教材を使った学習、Lunch Timeの活動、さらにMermaidコースでは、昼寝の時間まで用意されていたりと、子どもたちの発達段階に応じて、多様なプログラムが用意されているということを学ばせていただきました。あそびの中で、子どもたちが、突然、けんかをしだした時も、会話はすべて英語だけでしているのを見て、びっくりしましたが、それだけ、子どもたちの日常生活の中に英語がしみ込んでいるんだなぁと、感心させられました。

　２日間、体験をさせていただいた中で、ネイティブの先生も、日本人の先生も、本当に子どもたち一人一人のことをきめ細かく把握され、こまめに連携をとりながら子どもたちの指導にあたっておられるという姿に、教育者としてのプロ意識を感じました。そして、どの先生も愛情を持って子どもたちの成長を見守っておられる姿に、学校現場と共通するものを感じました。アットホームな雰囲気の中で、先生たちはいきいきとした表情で授業をされ、子どもたちはのびのびと英語を学んでいる姿を目の当たりにすることで、外国語学習の効果的な学びに向けたヒントをたくさんもらえたような気がしました。授業では、What’s next ?　というかけ声のもと、テンポよく、次々に教材が提示されていました。子どもたちを飽きさせないように、視覚的にもわかりやすく作られている教材、歌やリズムを使って学習する方法など、本当にどの教材も新鮮でした。school をs.c.h.o.o.lのように、単語を１語１語分解して、リズムよく言っていく学習法は、おもしろかったです。リズムで耳から慣れさせていくという指導法は、外国語学習にとって非常に有効な学習法であるということにも気づかされました。先生たちが、子どもたちに言葉をリピートさせる際にOne,two・・・というように声かけをされていたのも、学校現場で使ってみたら、おもしろそうだなぁと思いました。教室内の掲示も、非常に工夫されており、今後、外国語学習を進めていくにあたり、たいへん参考になりました。

　２日間という、短い期間ではありましたが、多くのことを学ばせていただき本当にありがとうございました。休憩時間には、ネイティブの先生たちとも交流をさせてもらい、楽しいひとときを過ごさせていただくことができました。この経験を少しでも、今後、学校現場で活かし、子どもたちが外国語学習に対して、興味をもって学習をしていくことができるようにしていきたいと思います。

　先日の民間企業研修では大変お世話になりました。恥ずかしながら、英語に苦手意識を持っていた私は、初日の最初はとても緊張していました。授業の補助に入らせていただき、講師の先生の元気で活力ある言葉がけや授業の進め方に圧倒しました。生徒は、質問や言葉がけに素早く反応し英語でのコミュニケーションをスムーズに取っており、驚くと同時に学ぶことがたくさんありました。

　講師の先生方に共通する言葉がけとして、単語をリピートする時に必ず１・２とリズムをとることや、“I have a question.” “What is your question?” という決まり言葉があることで、何度も英語を話す機会があり、それが少しずつ身について子ども達が自由に使えるようになっているんだと感じました。また、質問に答えることができたことに ” Good job! ”　“Nice!” としっかり褒めていました。間違っていても頑張っって言えたねという意味を込めながら褒めて先生方の愛情がしっかりと子ども達にむけられていました。安心して発言してもいいのだという雰囲気の中子ども達は、とても積極的で ”I know!”　と素早く手を挙げて答えていました。授業が楽しくて仕方ない子ども達が伝わってきました。

　小学生が通う英会話レッスンの授業もベースは同じで、テンポの良い授業と子ども達の発言を大切にした指導は、見習うべきものでした。更に、途中で歌を歌ったり、歌いながら体を動かしたりして活発に動いた後、ノートに単語や英文を書いたり英検のワークを解くなど動と静を組み合わせて飽きさせない、集中力を途切れさせない工夫された授業展開でした。

　２日間という短い研修でしたが、中身の濃い凝縮した経験ができました。講師の先生方全員が子ども達のことをよく見て、小さなことでもしっかりと褒めてやる気を引き出している姿がとても印象的でした。他にも講師の先生同士もクラスで手が足りないときにすぐにクラスのヘルプに入るなど講師同士の連携もスムーズで、これは、日ごろから講師同士のコミュニケーションがスムーズだからだと考えます。保護者の方との対応についても、出来事や頑張ったところを簡潔に知らせていました。このように、保護者との連携も密にして子ども達が主体的に学べる環境を整え、しっかりと子ども達と向き合う姿勢ができ、その愛情を子ども達にしっかりと伝えてあげることの大切さを改めて学び直しました。

この経験を活かして、現場でもしっかりと子ども達と向き合い学んだことを実践していきたいと思います。お忙しいところ大変お世話になりました。ありがとうございました。

　先日は、実習体験の機会をいただきありがとうございました。小学校で外国語を教えているので、「いろんなことを学んでやる！」と意気込んで実習にのぞみましたが、教室に入るなりとびかう英語に圧倒されました。オールイングリッシュで話すネイティブの先生たちの英語が速くて聞き取れない自分に対し、3～5歳の小さな子ども達がちゃんとついていけていたのには、ただただ驚かされるばかりでした。でもよくよく観察すると、レッスンはだいたい同じ流れで展開されていて、毎日繰り返しているうちに、自然に身についていくように工夫されているのに気づきました。自分も2日間、子ども達と一緒にレッスンに参加しているうちに英語が少しずつ聞き取れるようになっているのを体感できてうれしかったです。また集中を途切れさせないために、たくさんの活動をテンポよく展開していき、子ども達は、集中をきらすことなく、ゲームをしているような感覚で、楽しく学んでいる姿が印象的でした。小学校の授業でも取り入れたいと思いました。レッスン中はもちろん、ランチやトイレでも英語で話すことを徹底していて、英語をただ覚えたらいいのではなく、生活の中で生きて働く英語をしっかり身につけさせたいという指導を徹底していると感じました。どの先生も明るくやさしく、そして子どもの前ではハイテンションで先生自身が笑顔になって子どもの笑顔を引き出していてとても素敵でした。そんな先生たちと、楽しく学びながら、英語まで話せるようになって卒園していく子ども達がうらやましいです。2日間、貴重な体験を本当にありがとうございました。

　先日は10年経験者研修の一環として2日間企業研修を受けさせていただきありがとうございました。短い時間ではありましたが、とても沢山のことを勉強させていただきました。一番驚かされたのは、子ども達の英語力です。子ども達が先生の英語を理解し、行動する姿、そして英語の本も読むことができること、全てに驚かされました。また、先生方の連携に驚かされました。先生方が沢山のクラスの子ども達がいる中でどの先生も子ども達のことをよく知っていて、頑張っている子どもたちを教室の外から覗いたり、声をかけたりと職員みんなで子ども達を育てていこうという意識がとても伝わりました。先生も日本語も英語も話せる人、英語だけしか話せない人、色々な国の方がおられましたが、コミュニケーションをとればどこの国の人でもわかりあえるのだ、そのために英語を学習することは大切なのだと実感することができました。日本で暮らしていると、外国の方とコミュニケーションをとる機会はどうしても少なくなってしまいますが、このBE ACADEMYで過ごすだけで色々な国の方と会話をできるチャンスがある。このことは、これから世界で活躍する子どもたちにとって何よりも大切だと感じました。また、そうした先生方が共通のカリキュラムと教材で指導されることで、子ども達の英語を使う力がしっかりと伸びていくのだと感じることができました。外国語指導をするにあたって一番大切なことは、自分自身が楽しむことだと思いました。最初に研修を始めるにあたり、「日本人はどうしても恥ずかしがるけど、ここでは外国人になりきってくださいね。」と言われました。私は、全く英語を話すことができません。それでも、小さな子どもたちが懸命に英語を使ってコミュニケーションを取ろうとする姿を沢山目にしました。その中で先生方はとても大げさに誉めて、子どもに自信を持たせ、子どもの意欲をどんどん引き出そうとしておられました。また、間違った言葉をわざと先生が話して、子どもたちに「Ｎo!」と言わせて、正しく言わせようとする等工夫をされていました。私が外国語活動でやりたかったことが「これだ！」と実感することができました。話せることが大事なのではなく、できた時に思い切り誉めること、全身を使って話すこと、指導者自信も楽しんで活動に取り組むことが大切だと感じました。この経験を生かし、これから更なる外国語活動の充実に取り組んでいきたいと思います。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　先日は、企業体験研修を受け入れてくださり、ありがとうございました。スタッフの方々や先生方がとても親切に対応してくださったことに感謝いたします。本研修は、先生方やスタッフの方々の「教育の熱心さ」に圧倒された二日間でした。

・子どもたちのレベルに応じた発問

・飽きさせない学習内容の組み立て

・視覚的な配慮がされた教材や教室掲示

・学習規律、生活習慣、人間関係の重視

・保護者への丁寧な対応

これらのように、先生方やスタッフの方々が子どもたちや保護者の目線になって非常に丁寧に対応されているからこそ、早期英語教育が効果的に行われているのだと感じました。また、常に笑顔で子どもたちに接しておられる姿も印象的でした。まだ家族が恋しい就学前の子どもたちや、英語を始めたばかりで不安な気持ちを抱えた子どもたちに、優しく声をかけておられたり、スキンシップをとって、まるでBE　ACADEMYが一つの家族のように温かく接しておられました。英語習得だけでなく、教育者としても大切なことを学ぶことができ、本当に実りある二日間でした。この経験を活かして、子どもたちに学ぶ楽しさや素晴らしさを伝えていける教師になれるように、努めていきたいと思います。

ありがとうございました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　先日は、民間企業体験研修でお世話になり、本当にありがとうございました。２日間という短い期間でしたが、たくさんのことを学び、感じとることができました。まず、初めて教室に入ったときは子どもたちの英語力の高さに驚きました。先生方が話すスピードは非常に速くテンポがよく、全ての指示、会話が英語でしたが、子どもたちは先生の言っていることをきちんと理解し、英語で受け答えし、活動していました。ゆっくり話してしまうと子どもたちが話す英語のスピードもゆっくりになってしまうので意識的に普段より少し速いくらいのスピードで話していると、ある外国人の先生がおっしゃっていて、そういう環境での毎日の積み重ねがあり、身に付いた力なんだなと感銘を受けました。子どもたちとの会話はもちろん、スタッフ同士の会話も教室に掲示されているものもすべてが英語で、徹底した環境作りに取り組んでおられるのだなと感じました。そして、先生方は「英語を学ぶ」のではなく、「英語で学ぶ」という考えを大切にされ、共通意識を持って教育活動に取り組んでおられるのが素晴らしいと思いました。英語が話せるようになることが最終的な目標ではなく、英語を使って考える、英語を使って何かをする子どもになってほしいという信念を様々な場面で感じることができました。また、先生方は子どもたちのこともよく見ていて、日々の小さな成長を見つけては褒め、駄目なことは毅然とした態度で叱り、お迎えに来られる保護者の方に一日の様子を一人ずつ丁寧にお話されていました。元気いっぱいの活発な子、控えめで落ち着いた様子の子など、様々なタイプの子どもがいるのは学校現場と同じでした。一人ひとりの子どもに真摯に向き合い、関わろうとするスタッフの方々の姿勢は、私自身も改めて大切にしていかなければならないことだと思いました。

英語教育の改革が行われているなかで、オールイングリッシュのインターナショナルスクールで学ばせてもらうのはとてもよい機会になりました。今回学んだことを、これからの学校での英語教育に活かしていきたいと思います。

本当にありがとうございました。　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　先日は、企業体験研修を受けて入れてくださり、ありがとうございました。日本にいながら英語を使って生活することを当たり前とする環境を作る貴社には、感動してばかりの2日間でした。初日、「おかあさんに会いたい～！」と泣く幼い子、「私のスペースがない！」と主張する子ども、「お隣の子がくすぐってくるの。」と先生に伝える子ども、など、日本の子どもたちが日常で話すようなことを流暢に当たり前として英語で話す子どもたちを見て、本当に驚きました。モーニングレッスンが始まると、先生方は早口（ネイティブスピード）で話し会話を進めていきます。子どもたちもそれに反応して自分の意見を単語でなく文で答えていく姿に感動しました。子どもたちのクラスに入って体験させていただく中で、文で答える子どもたちの秘密を少し見せていただけたように思います。先生方はオールイングリッシュで子どもたちと関わりますが、必ず文で話し、文で答えさせていました。一人ひとりとの会話を大切にし、子どもたちにたくさん発話させ、先生が正しく繰り返していました。また、英語で生活をするだけでなく、正しい文法が身につくよう文法の練習も繰り返ししていました。読めるようフォニックスを徹底して行っていました。少人数でこれだけのことをしていただけるなんて贅沢な環境だな、とうらやましく思いました。プリスクールの子どもたち、卒業生対象としたサマースクールやリーディングクラスの子どもたちと接する中で、自由に発言できる環境づくりも素敵だと感じました。子どもたちは、”I know!”と積極的に手を挙げ、発言をし、仲間の意見を聞くことができていました。先生方が何でも受け入れてくれる笑顔を持ち接し、なおかつマナーを徹底されているからであると感じます。研修を通して、英語を使って学ぶ子どもたちの様子、成長していく様子を見せていただくだけでなく、先生方の熱い思いに触れることができ、とても光栄でした。見せていただいたこと、感じたこと、教材の工夫や子どもたちとの接し方など、この２日間で学んだことをこれから学校でも活かしていきたいと思います。本当にありがとうございました。

　この度は、体験研修で大変お世話になりました。私自身、これまでの人生の中で英語を話したり、聞いたりする機会があまりなく、知っている単語なども少なかったので大変不安を感じていました。ですが、今回の体験研修の中でその不安が徐々に薄れていきました。それは、たくさんの子どもたちやネイティブの先生方、日本人のスタッフの皆さんと、英語でのやり取りを重ねていくうちに、なんとなく言っていることがわかったり、私が伝えたいことが伝わったりしたからです。最初は子どもたちの英会話のレベルの高さに圧倒されましたが、きれいな会話文になっていなくても、一語だけの単語であってもなんとか伝わるんだなと思うと、英会話に対する苦手な気持ちがなくなっていきました。また、体験中はずっと英語でのやり取りだったので、自然と英語で物事を考えたり、英語で返事をしたりしていました。大人の私でこうなのだからもっと耳がいい子どもたちには、ものすごく効果があるんだろうなと感じました。それから、英会話だけではなく音楽の時間や体操の時間があったことも驚きでした。しかもそのすべてが英語でのやりとりであり、それを理解して行動している子どもたちにも大変感心いたしました。これだけ様々な場面でたくさんの英語を聞いて、話していれば自然と英会話のレベルも上がっていくだと実感しました。そして何よりも、ＢＥアカデミーの先生方の子どもたちへの接し方が大変すばらしいなと感じました。まず、どんな場面でも英語で思いを伝え、一度で伝わらない子に対しては何度も何度も話して聞かせていました。上手にできたときには満面の笑顔でほめ、子どもたちの幸せそうな顔を何度も見ることができました。保護者の方への対応もとても丁寧でした。お迎えにきた保護者の方に事細かにその日の様子を伝えていて本当によく見ているなと思いました。そして、私が一番心に残ったことは、スタッフの方と話している中で聞いた「私たちは、英語を教えているのではなく、英語を通して様々なことを教えているんです。」という言葉でした。あくまで英語は手段であり、目的は子どもたちが様々な経験をしたり、いろんなことを思考したりすることなんだと思いました。今回の研修を通して、英会話というのは、どれだけたくさんの言葉を知っているかということよりも、どれだけたくさん英語を聞き、話してきたかということだと感じました。そして、私も英語を通して何かを教えることのできるような教員となれるようにがんばっていきたいと思いました。2日間という短い時間でしたが、ありがとうございました。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　こんにちは。枚方市教員のルプラです。先日は２日間本当にお世話になりました。「子どもたちは可能性を秘めている」「積み重ねが大きな力となる」ということが現実として、ひしひしと伝わってきた２日間でした。BE　アカデミー様では「英語オンリー」「リピート」ということを徹底されておられ、びっくりしました。建物に入った瞬間から「Hello!」と、外国に来たような空間で、「英語オンリー」を貫いておられました。正直日本人同士で英語で話すというのは照れ臭いのかな、なんて思っていましたが、いつ間にか先生方のエネルギッシュで笑顔がはちきれそうなお姿から 照れ臭さなんて吹き飛び、私も子どもたちに必死に「英語で」話しかけていました。また子どもたちは「リピート」することで、どんなシチュエーションでこの文章・言葉を使うのがふさわしいのか、どういう言い方があるのか、体感しながら習得できるんだなと思いました。「こうすれば英語を媒体としてコミュニケーションをとれるようになるんだ！」と少し方法がわかり自信がつき嬉しくなったと同時に、「ここまで一生懸命にしないと第二言語は習得できないのか・・・」と気が引き締まりました。先生方から学んだことを児童たちに伝え、英語を少しでも好きになってもらえるよ

うな授業ができるようにこれからがんばります ！本当に実りある２日間でした。ありがとうございました。

　先日は、企業体験研修をうけいれてくださりありがとうございました。スタッフの方や先生方がとても優しく声掛けをしてくださったおかげで、英語の苦手な私でも、2日間気持ちよく働くことができました。本当にありがとうございました。先にも書いたように私自身は、英語が苦手で学生時代にも英語の授業にあまりいい思い出はありませんでした。自分が苦手だった英語をどう子どもたちに教えればいいのか、そのヒントが見つかればいいなと思ってＢＥアカデミーさんの企業体験研修に申し込みました。研修が決まってからは、正直不安しかなかったですが、終えてみてこれからの自分の実践に向けて前向きにさせてもらえるいくつかのことを学ばせてもらいました。一つ目は、「笑顔で安心感のある中で授業をする」ということです。ＢＥアカデミーのすべての先生、スタッフは常に笑顔で明るく子どもたちに接しておられました。そのことで子どもたちは、安心して大人の声に耳を傾けることができていたと思います。大人の笑顔につられるように子どもたちも自然と笑顔が増え、よいコミュニケーション（人間関係も含め）が生まれていたと思います。このことは学校現場でもすごく大切にされなければいけないと改めて感じました。二つ目は、「失敗することを怖がらせず、何度も繰り返し習熟させる」ということです。私が英語の授業で嫌だったのは、発音や文章を書く時によく間違えることでした。間違える恥ずかしさや、自分の不甲斐なさから発音でも大きな声を出さなくなり余計にできなくなっていきました。しかし、ＢＥアカデミーの子どもたちは驚くほどみんな大きな声で発音したり質問に答えたりしていました。例え間違えたとしても先生はにっこり微笑んで、正しい発音や文を教えてくれて、必ず正しくできるチャンスを与えていました。そして、場面や方法を変えて何度も何度も繰り返すことで、自然と正確な英語が身につくようになっていくのだと感じました。三つめは、「集中力や興味が続く教材開発」です。子どもたちが興味を持つようにクイズ形式になっていたり、発表しやすいような設定になっていました。また、時間も短く区切ったり、音楽で歌うこともあれば、体を使って動いたり多彩な教材で子どもたちを英語の世界に導いていました。どの子も本当に楽しそうに学んでいたのが印象的でした。四つ目は、「英語でものを考えさせたい」という信念です。英語を教えるのではなく、英語で考える子どもになってほしいと言われていたのが強く心に残っています。そのために子どもに関わる全ての大人は英語で話しかけておられました。ただ、英語を教えるのではなく、英語で思考するレベルにまでなってほしいという思いが共有されていて、徹底して実践されているところがすごいなと思いました。以上の四つのことは、これからの学校での英語教育に生かせるだけ

でなく、すべての教科、教育活動で大切にしたいと思います。たくさんの刺激と学びを与えていただきありがとうございました。　

　先日は民間企業体験研修で2日間大変お世話になりました。BE  ACADEMYでは、英語だけを学ぶのではなく、英語を通して礼儀作法やそのほかの活動を学ぶという考え方が素敵だと思いました。1日目は、小学生のsummer schoolを見学させてもらいました。そこでは、毎日テーマが決まっているようで、この日は｢ロケット作り｣がテーマでした。午前中はロケット作りに必要な英単語を学んだりしていました。中には、あまり使わない単語もあったので私自身も勉強になるところがたくさんありました。Summer schoolに来ている子のなかには、preschoolから通っていて英語が上手に使える人もいれば、英語を勉強し始めたところの人もいるので、何かテーマがあれば英語が苦手な子にとっても楽しい時間を過ごせるなと感じました。実際、午後からのロケット作りは英語ができるからロケットもうまく作れるというわけではなかったので、見ていて興味深かったです。塾のSuper kidsでは、小学校低学年の子達が2時間もの間集中していることに驚きました。長い時間集中できるのは１０～15分程度で次々とすることが変わったり、先生たちがとても元気よく生徒に話しかけているのも集中できる授業が作れる1つだなと思いました。2日目は、preschoolのPhoenix classを見学させてもらいました。ここでは、ピアニカや体操の時間があったりしてとても生徒もイキイキとしながら過ごしていました。ただ、時には友達同士とトラブルが起こったりしても日本人の先生がきちんと英語で対応していてまた驚かされました。キッズ英会話スクールでは、初めて来る生徒さんもいて最初は英語を話すということに恥ずかしさや抵抗があったようですが、先生が何回も質問したり、無理に答えさせないで本人のペースで出来ることからさせるというようにしていたら、最後は英語を答えてくれていたので、生徒本人もとても嬉しかったのではないかと思います。この2日間で感じたことは、子供たちは英語に対する抵抗がなく英語を使いこなしていて、先生たちはその子にあった対応などをしていて、とても素晴らしい場所だなと思いました。この体験を通して学んだことを自分の中学校の指導にも活かして生きたいと思います。本当に2日間ありがとうございました。　　

　先日は、お世話になりました。本当にありがとうございました。二日間という短い期間でしたが、その中でたくさんのことを学び、感じることができました。また同時に、いろいろなことについて考えさせられた二日間でもありました。まず事前打ち合わせのときに教室を見学させていただいて、とても驚きました。日本人スタッフの方や子どもたちも含めて、その場にいる全員が英語を話している光景が、にわかには信じられませんでした。ましてや4歳・5歳の就学前の子どもたちです。お話によれば4・5歳の子どもたちは英語で文章を書き、物語を作ることもできるとのこと。想像していた以上のことでした。また、打ち合わせの際に校長先生が BE ACADEMY についてお話されていたこと、その信念や熱意なども印象的でした。打ち合わせのときの衝撃を残したまま、体験初日を迎えました。教室に入ると、先生方も子どもたちもとても大きな声であいさつをして、私たちを迎え入れてくれました。すぐに朝の活動が始まりましたが、その指揮を取られていたのが校長先生でした。そのことにも驚きましたが、校長先生の心からの笑顔、熱意あふれる指導に、BE ACADEMY のスタッフの方々全員に共通するプロ意識の根底にあるものを見せていただいたような気がしました。校長先生の揺るぎない信念のもと、スタッフの方々が心をこめて保育・指導に当たっているのだと、二日間を通じて感じることができました。二日間で見せていただいたものは、先生方の愛情あふれる保育と、確立された英語教育プログラムです。オールイングリッシュの保育がすばらしいのはもちろんですが、それ以前に、BE ACADEMY のスタッフの方々が子どもたちのことを本当に大切に思い、少しでも良い保育・教育を受けさせてあげたいという熱意を持って子どもたちと接していることを、何度も感じました。それは日本人スタッフの方々もネイティブの先生方も同じでした。だからこそ子どもたちも、何事にも全力で取り組み、楽しみ、英語の力もぐんぐん伸ばしているのだなぁと思いました。またスタッフの方々はお忙しい中でも、わたしたちにもとても丁寧に接してくださいました。活動内容やその意義を細かく教えてくださったり、どんな質問にも答えてくださったりと、惜しまず時間を割いてくださったこと、本当に感謝しています。もちろん英語教育のプログラムもすばらしいものでした。デジタル教材やフォニックスチャート、サイコロなどのアナログ教材などのほぼ全てが手作りで、子どもたちの発達段階に応じて工夫されたものばかりでした。それらを5~10分ほどの短いスパンで次々に行うことで、幼い子どもたちの興味・関心をひき続けられるようにしていること、四技能をバランスよく鍛えることができるようにしていること、そうしたカリキュラムの工夫にも感心させられました。見せていただいたこと、感じたこと、教材やカリキュラムの工夫や子どもとの接し方など、今後の自身の教員生活に活用できそうなヒントをたくさんいただいた二日間でした。本当にありがとうございました。　　

　先日は、民間企業体験研修で、2日間大変お世話になりありがとうございました。BE ACADEMY では、英語のシャワーを浴びせるように、全てのコミュニケーションを英語で行い、幼児に話しかけるときにも英単語だけではなく、全て英文によって行われていました。T:I have a question.S:What is your question? など、保育士と児童の定型文があり、子どもが知らない言葉に出会ったときには、必ず、I don’t know. Tell me how do you say ○○ in English?と 問わせるようにしていました。1，2 の掛け声とともに何度もリピートさせることによって、正しい意味や発音を覚えられるように工夫されていると感じました。プリスクールに通っている1歳半から5 歳児は、ほとんどの幼児が自由に英語を使いこなし、先生の言っていることを理解して友達同士 でコミュニケーションをとることができていたことに感動しました。また、けんかの仲裁・指導などを日本人の保育士がすべて英語で行っていたことにとても驚きました。学校生活と同じように、問題が起きたときは、幼児が納得・反省できるように保育士が指導し、幼児間で謝罪をさせることができていました。どのレッスンにおいても、全て英語で行い、座り方の姿勢・聞き方(Who has good manners?と問いかけるなど)に至るまできちんと指導されていたことが素晴らしかったです。英語に興味がある人にとっても、そうでない人にとっても、良い意味で衝撃を受ける教育を目の当たりにすることができる研修だったと思います。就学前の幼児が自由に英語を使いこなすことができるには、どのような学習を受け、どのような生活を送っているのか見ることで、小学校での外国語活動に生かせるたくさんのことを学ぶことができました。ありがとうございました。　

　「英語が話せるようになりたい!」これは、私だけの願いではないと思います。私は、今回初めて Be academy のようなインターナショナルスクールに伺いました。1歳~就学前までの子どもたちが、毎日英語で生活をし、さまざまな活動をしている姿にとても驚きました。生活の中には、生きていく上で大切な英語がたくさん溢れていています。学習は勿論、例えば、エレベーターに乗る時、お弁当を食べる時、トイレに行く時...。先生方は、常に笑顔で子どもたちに英語のシャワーを浴びせ、子どもたちに語りかけていました。そんな日々の積み重ねで、子どもたちの体の中に自然に英語が染み込んでいくような気がしました。レッスンは、短い時間で区切られ、次々と行われていました。歌やフォニックス、体を使った動き のある内容が多く、また、学習内容に応じたDVDや、カードなどの視覚教材が手作りでたくさん準備されていて、本当に充実していました。私が特に印象に残ったことは、発音と文字の教え方についてです。早い段階から、言葉と文字を同時に教え、発音と文字を一致させていくというやり方です。その結果、4~5歳にもなると、文字を書き、読むこともできるようになるという能力の高さにびっくりしました。また、ゲームなどを通して、答えを探すだけではなく、「Why?」と理由を聞き、「Because~」と、 自分の考えを発信できる子どもたちを育てようとしているところが素晴らしいと思いました。自分の考えを伝えることのできる能力は、生きていく上でとても重要だと思います。さらに、さまざまな国の先生方がおられ、スピーディーで正確な英語を身につけることはもちろん、国籍、文化などの「違い」を違和感なく受け入れられる素地がきっとこの子どもたちには育つだろうと感じました。つまり、Be academy では、ただ「英語を学ぶ」のではなく、「英語を通じて成長できる」ことに魅力があるのだと思います。何より、全ての先生が、子どもたちを信じ、子どもたちに愛情を持って、自ら楽しみながら教育されている様子が伝わってきて、2日間楽しく過ごすことが出来ました。今後、今回の経験を生かし、子どもたちが意欲を持って楽しみながら取り組めるような教材研究をし、英語を学ぶことで子どもたちの世界が少しでも広がっていくような授業をしたいと思います。2日間という短い間でしたが、学びの多い、充実した時間となりました。本当にありがとうございました。　　

　先日の民間企業体験では、大変お世話になりました。二日間という短い期間でしたが、BE ACADEMYでの経験は学ぶところがとても多く、刺激的でした。BE ACADEMYでは、子どもたちが楽しんで英語を学ぶために、先生方がとにかく明るく元気に楽しく活動を進めている姿が印象的でした。がんばっている児童へのほめ言葉や、励ましの言葉のバリエーションが多く、それが子どもたちのモチベーションになっているように感じました。そして、子どもたち一人ひとりに「大好きだよ。」と伝えている先生たちの姿を見て、言葉にして声に出して伝えることがとても大切だと再認識しました。日本人の教師にとっては気恥ずかしく苦手なことではありますが、大げさなくらいにほめて、子どもたちのやる気を育てていきたいと思います。また、「All English なんてとても難しい!?」と思っていましたが、2日研修させていただいて、歌や踊り、物語、劇、絵本、物作り、クイズ、お絵かきなどの様々な体験を通して、自然と「対話・会話」が生まれ、その対話が「英語」でされていることがわかりました。子どもたちが、思わず話したくなる仕組み、対話する必然性のある独自のカリキュラムや教材だからこそだと思いました。ユニコーン(3歳児)クラスでは、生活の全てを英語で行っていることに驚きました。けんかも、けんかの仲裁も英語でしていて、子どもたちが何と言っていいのか困っている時は、先生が丁寧に寄り添っておられました。「○○って言ったら、相手に伝わるよ。」「○○って言ってごらん。」と指導されていて、英語でも日本語でも、大切なことは同じだと感じました。そこをしっかりと取り組んでおられるので、子どもたちが安心して、のびのびとアットホームな雰囲気の中で活動できるのだと思います。二日目のサマースクールクでは、夏休みにしかできない体験的な活動ができました。「靴下を染めよう」をテーマに、そのために必要な材料や道具は何か、染める方法はどうすればいいかなど、まさに「英語で学ぶ」取り組みに感動しました。洗剤=detergent 固着剤=fixing agent など、小学校では扱わないような単語に触れられるのも、体験的な活動で、その単語を使う必然性があるからだと思います。染め上がった靴下は、子どもたちにとって、素敵な夏休みの思い出になったと思います。また、様々な国出身のネイティヴの先生がおられるので、子どもたちが多様な文化や価値観に出会えるのも、BE ACADEMYの魅力だと思いました。子どもたちの会話の中に、自然と「先生の国では~はどうするの?」「~って、先生もした?」と、異文化への興味が芽生えていて、素敵だなと感じました。 今後は、この研修で学んだことを学校に持ち帰り、さらなる外国語活動の充実に取り組んでまいりたいと思います。二日間、本当にありがとうございました。　　

　BE アカデミーは多くの学びと成長のできる場です。子どもたちは学ぶことを楽しんでいます。DVDを使ったフォニックス練習やゲーム形式で進んで いく読み・書き・発音の学習は，大人の私もわくわくしました。特に私の心に残っているのは，間違い探しです。ただ間違いを探すだけではなく必ず Because でその理由を答えます。なぜそう思ったのか?なぜその答えなのか?子どもたちは自分の言葉で表現していきます。答えは，1~4の どれかです。しかし，考え方や理由は子どもによってそれぞれ違います。英語だけでなく自分の思いを自分の言葉で伝えることは，人とコミュニケーションを図る上でなくてはならないものです。一人ひとりの個性や感じ方を大切にするBE アカデミーの願いや思いを感じることができた1コマでした。また BE アカデミーの子どもたちは，先生方の愛情に包まれています。うれしいことや楽しいことは心の底からともに喜び，誤った行為には一人の人として向かい合う先生方。愛情いっぱいに育てられる子どもたちは幸せです。のびのび成長していく子どもたちの隣にはいつも笑顔の先生方がいます。BE アカデミーは，英語を学ぶ最高の環境です。しかしそれだけではない魅力的な場所でした。 多くのことを学ばせていただいた BE アカデミーの皆様に感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。　　

　先週企業研修でお世話になりました、藤阪小学校の林です。先日は本当にお世話になりました。お忙しいところに、ポンと3人も何もわからない者がやって来たのに、皆さん本当にフレンドリ ーに、丁寧に対応して下さり、大変嬉しかったです。以下に感想を書きました。教室に入った瞬間から、元気な英語の声が響いて、 「ここは外国かな」と思いました。先生方同士での打ち合わせも英語で行われていて、英語で話す環境づくりを徹底されていると思いました。だからこそ、子ども達は何の疑問ももたずに英語を話続けるんどろうなぁ、と思いました。また、外国人の先生方は日本人とは違うコミュニケーションの取り方をされているので(冗談など)、英会話の上達はもちろんですが、小さい時から外国人と接する機会があること自体、とても貴重な経験だと思いました。二日間という短い間でしたが、子ども達・先生方と経験したことのない時間の過ごし方をさせていただき、本当に有意義な経験をさせていただきました。英語を介して外国の方々と話ができる楽しさを、私も学校の授業の中で少しでも伝えられるよう 頑張りたいと思います。ありがとうございました。